Neuropsicóloga Clínica formada en la Universidad de Ginebra, Suiza. Maestra en Neurociencias por el Instituto de Altos Estudios Universitarios de Barcelona, España; Maestra en Neuropsicología Clínica por la Universidad Europea Miguel de Cervantes. Cursó Principles and Practice of Clinical Research (posgrado en Investigación Clínica) en la Escuela de Medicina de Harvard (Depto. de Educación Médica Continua). Fue Teaching Assistant y Senior Teaching Assistant de este programa educativo en Investigación Clínica de 2014 a 2018. Fue nombrada Co-Directora de la sede en México en el Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía (INNN) de este programa, actualmente impartido por la Escuela de Salud Pública de Harvard.
Fundadora y Directora de la Clínica de Neuropsicología Diagnóstica y Terapéutica, con 24 años de experiencia en Neurofeedback como parte de una intervención integral. Certificada en Neurofeedback: BCN, fellow (Biofeedback Certification International Alliance) y mentora avalada por la BCIA. Fundadora y Presidenta del Comité de la BCIA-Hispanoamérica (afiliada a la BCIA). Miembro fundadora y ex-presidenta de la Sociedad Mexicana de Bio y Neuroretroalimentación, A.C. Miembro directivo, ex-presidenta y miembro del advisory board de la International Society for Neuroregulation and Research.
Recibió dos reconocimientos (Ann Marie Horvat Award y Presidential Award of Merit) por su impulso a la colaboración internacional en Neurofeedback.

Obtuvo su título de Médico Cirujano y Partero en la Universidad de Monterrey en junio de 2003. Posteriormente, en septiembre de 2005, completó un diplomado en neuro-retroalimentación (neurofeedback) y EEG cuantitativo (qEEG). Entre septiembre de 2005 y febrero de 2007, se desempeñó como encargado del laboratorio de neurofisiología y neuroterapia en el Neurotherapy Center of Houston (actualmente Enhancement Institute) en Houston, Texas. En junio de 2006 inició un posgrado en Neurociencia Clínica en el Instituto de Neurociencias y Psicología Clínica de Chile, con rotaciones en la Universidad de Radboud en Nijmegen, Países Bajos, y en la Swiss Federal Institute of Technology Lausanne (École Polytechnique Fédérale de Lausanne), finalizando en octubre de 2009. Desde enero de 2007, forma parte del departamento de investigación y desarrollo de NovoBrain en McAllen, Texas, y Monterrey, N.L. En octubre de 2007, fundó y asumió la dirección general de Neuroscopic, Integrative NeuroDiagnostics, además de fundar y presidir la Asociación de Neurociencia Integral Aplicada (ANIA, A.C.) en Monterrey, México. Desde noviembre de 2007, es miembro del Comité Organizador Internacional de la Asociación Argentina de Investigación en Neurociencias (AAIN). En el mismo año, fue invitado como profesor de las "Sesiones Mensuales" de la Asociación de Psiquiatría del Noreste, A.C. Entre julio de 2009 y julio de 2012, se desempeñó como Oficial Internacional de Información de la International Society of Neurofeedback and Research (ISNR). Desde agosto de 2017, es profesor en la Universidad Iberoamericana, Campus Monterrey, en el Diplomado de Neurociencias y en la licenciatura en Psicología. En enero de 2021, asumió el cargo de director del Departamento de Neuroanatomía y Neurofisiología del Consejo Mexicano de Neurociencias y se integró al consejo ciudadano del DIF en San Pedro Garza García, Nuevo León. Desde junio de 2020, es candidato a PhD en el programa de Clinical Neuroscience and Mental Health de la Universidad Internacional de Cambridge. Miembro fundador del Comité de la BCIA-Hispanoamérica (afiliada a la BCIA). 

Licenciada en Psicología, por la Universidad de Guanajuato. Maestra en Psicobiología por la Universidad Nacional Autónoma de México, donde además fue profesora titular de 1986 a 1989. Realizó estudios de doctorado en Ciencias Fisiológicas en la UNAM. Doctora en Psicología por la Atlantic International University y Doctora en Pedagogía por el Colegio de Estudios de Posgrado del Bajío. Diplomada en 1) Educación en Derechos Humanos por el Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa, Centro Regional para la Cooperación para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe y la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, 2) Mindfulness por el Instituto Mexicano de Mindfulness y 3) Evaluación e Intervención Cognitivo-Conductual por la Sociedad Mexicana de Psicología.  En docencia, ha impartido diferentes cursos de licenciatura sobre neurociencias, metodología de investigación, matemáticas, estadística, motivación y emoción y, legalidad y ética. En posgrado ha impartido cursos sobre ética, metodología e investigación y gestión. En investigación, ha trabajado en las líneas de investigación de neurofarmacología conductual de los desórdenes afectivos y el estrés, electromiografía del lenguaje, migración y salud mental, toma de decisiones, neurofisiología conductual del sueño y en la actualidad realiza investigación sobre la correlación de las funciones cognitivas, la emoción y algunas respuestas fisiológicas como la variabilidad de la frecuencia cardiaca y la actividad electroencefalográfica. Ha participado como autor o coautor en veinte publicaciones nacionales e internacionales, quince libros y catorce capítulos de libro. Es miembro fundador de la Sociedad Mexicana de Bio y Neuro- retroalimentación y su presidente del 2021 a 2023; es miembro fundador del Grupo de Investigación de Bioseñales desde 2007 y; es representante institucional ante la Red de Prevención de Adicciones y Fomento a la Salud Integral de León, Guanajuato, de la que actualmente es secretaria.Miembro fundador del Comité de la BCIA-Hispanoamérica (afiliada a la BCIA). 

​Licenciada en Psicóloga por la Universidad Tecnológica de México. Colaboradora en la Clínica de Neuropsicología Diagnóstica y Terapéutica en la Ciudad de México desde 2014. Directora Ejecutiva de BCIA-Hispanoamérica, organismo que apoya a los profesionales de la salud de habla hispana en su proceso de certificación ante BCIA. Actual miembro de la Mesa Directiva como Tesorera de la Sociedad Mexicana de Bio y Neurofeedback (SMBN) del periodo 2024-2026, cargo previamente desempeñado en el periodo 2016-2018. Certificada como Mindfulness Teacher Professional Level (CMT-P) por la International Mindfulness Teachers Association (IMTA). Entrenamiento básico en terapia de reprocesamiento de trauma EMDR. Diplomado en Neuropsicología Clínica en el Instituto Mexicano de Educación e Investigación en Psicología. Diplomado de Formación Profesional en Mindfulness en el Instituto Mexicano de Mindfulness. Premio Nacional al Desempeño de Excelencia EGEL. Miembro afiliado de la Sociedad Mexicana de Bio y Neurofeedback (SMBN), de la International Society for Neuroregulation & Research (ISNR) y de la International Mindfulness Teachers Association (IMTA).